| |||||||||
| |||||||||
| Metodologías y Herramientas | |||||||||
| |||||||||
|
Construyendo Procesos: "De Campesino a Campesino" (Formato PDF 22.60 MB)
En el marco del Programa de Intercambio, Diálogo y Asesoría sobre Agricultura Sostenible y Seguridad Alimentaria (PIDAASSA),
se impulsa desde 1993 la Metodología Campesino a Campesino, como herramienta participativa para difundir la Agricultura Sostenible,
los métodos y las prácticas agroecológicas, en la agricultura campesina.
Los campesinos se transmiten sus conocimientos entre sí, son maestros y aprendices a la vez, son los actores. El libro abunda sobre
los conceptos y la metodología, las Herramientas que utiliza, sus elementos esenciales, los Actores de la Metodología, y se ilustra con la experiencia desarrollada en algunos países.
Publicación de Pan para el Mundo, Grupo Latinoamérica y El Caribe Primera Edición, Pan Para el Mundo, Lima, Perú, mayo 2006 |
|||||||||
| |||||||||
|
La Educación Popular, los Enfoques Educativos Modernos y la Metodología Cac - E. Kolmans
"¿Qué es Educación Popular?
La educación popular es un concepto teórico-práctico que se desarrolló en América latina a partir del pensamiento de Paulo Freire a fines de la década del ‘60. La teoría de la educación popular, creada por Freire, tiene los siguientes puntos: ...." |
|||||||||
| |||||||||
LA AGRICULTURA SOSTENIBLE COMO ESTRATEGIA PARA LA DEFENSA DEL TERRITORIO
Esta cartilla fue elaborada con la participación y aportes de promotores y promotoras, campesinos/as e indígenas, facilitadores y facilitadoras del “PIDAASSA” en América Latina. Forma parte de un conjunto de cinco cartillas didácticas que tienen como propósito facilitar la promoción de la agricultura sostenible y seguridad alimentaria con la metodología “de Campesino a Campesino” (CaC), con enfoque de género; busca el empoderamiento real de los actores locales, impulsando los procesos de desarrollo sostenible y humano, más allá de un desarrollo productivo. |
|||||||||
|
1.-Marco Conceptual, principios, actores y actoras en la Metodología 'de Campesino a Campesino' - Bolivia 2008
|
|||||||||
 |
|||||||||
|
2.-Diagnóstico Participativo Rápido y selección de Mejoras 'Llave' en la Metodología 'de Campesino a Campesino' - Bolivia 2008
|
|||||||||
|
|||||||||
|
3.-Intercambio de Experiencia en la Metodología 'de Campesino a Campesino' - Bolivia 2008
|
|||||||||
|
4.-Experimentación campesina mediante la Metodología 'de Campesino a Campesino' - Bolivia 2008
|
|||||||||
5.-Herramientas de Promoción y Difusión en la Metodología “de Campesino a Campesino” - Bolivia 2008 |
|||||||||
 |
|||||||||
|
|||||||||
| |||||||||
